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摘要:,,教学在帮助学生跨越认知障碍方面扮演着至关重要的角色。通过深入了解学生的知识背景和认知特点,教师可以针对性地设计教学策略,运用多样化的教学方法和工具,激发学生的积极性和参与度。认知障碍的跨越需要学生、教师和环...