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摘要:反转课堂教学通过颠倒传统的教学顺序,强调学生的自我学习能力培养。在这种教学模式下,学生在课前通过自主学习,掌握基础知识,课堂上则通过互动讨论、问题解决等活动深化理解。教师则扮演引导者的角色,激发学生的学习兴趣和...