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翻转课堂通过调整课堂内外的时间分配,强调学生在课前预习、课中互动和课后反思中的自我管理能力的培养。通过翻转课堂模式,学生需要在课前自主完成知识点的学习,课中则通过讨论、展示和问题解决等活动,锻炼学生的自我管理能力,提...