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本文探讨了学校分类的问题,深入探索了教育领域的多样性。文章指出,学校分类反映了教育的多元化特点,各类学校在教育理念、课程设置、教学方法等方面存在差异。这种多样性有助于满足不同学生的需求,促进教育公平。文章还强调了分类...