摘要：东坝校区一年级4班的家长们走进课堂，带来了一场主题为“印艺之美润童心”的活动。活动旨在通过印刷艺术的形式，让孩子们感受传统文化的魅力，培养他们的审美情趣和动手能力。家长们现场教授孩子们制作印刷作品，让孩子们在动手操作的过程中了解印刷工艺，感受艺术之美。此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活，也促进了家校之间的交流与互动。
本文目录导读：
活动背景
随着社会的发展和教育的进步，家长们越来越认识到早期教育的重要性，为了更好地促进家校合作，让家长更深入地了解学校的教育教学情况，东坝校区一年级4班特别开展了家长进课堂活动，本次活动的主题是“印艺之美润童心”，旨在通过印艺这一艺术形式，让家长和孩子们共同感受艺术之美，培养孩子们的审美情趣和创造力。
活动目的
1、增进家长、教师、学生之间的交流与沟通，促进家校合作。
2、通过印艺活动，让孩子们感受艺术之美，培养审美情趣和创造力。
3、激发孩子们对印艺的兴趣，为他们的全面发展提供多元化的教育体验。
4、增进家长对孩子潜能的认识与了解，提高家长教育孩子的信心和能力。
活动准备
1、邀请专业印艺老师进行授课，为家长和孩子们介绍印艺的基本知识。
2、准备印艺作品欣赏，让家长和孩子们了解印艺的魅力。
3、准备印艺制作材料，如纸张、颜料、印章等。
4、安排活动场地，确保活动顺利进行。
活动过程
（一）开场致辞
活动开始前，班主任老师致辞，对家长们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍本次活动的目的和意义。
（二）印艺知识介绍
专业印艺老师为家长和孩子们介绍印艺的基本知识，包括印章的种类、制作方法、印艺作品欣赏等，通过老师的讲解，大家纷纷感叹印艺之美的独特魅力。
（三）印艺作品欣赏
老师和孩子们共同欣赏印艺作品，从古代到现代，从国内到国外，不同风格的印艺作品让大家目不暇接，孩子们纷纷表示想要亲手尝试制作印艺作品。
（四）亲子印艺制作
家长们和孩子们一起动手制作印艺作品，在专业老师的指导下，大家用纸张、颜料、印章等材料，共同创作出一幅幅美丽的印艺作品，在这个过程中，家长们不仅了解了孩子的潜能，也增进了与孩子的感情。
（五）作品展示与评价
孩子们将自己的印艺作品展示给大家，老师、家长和孩子们一起评价作品，鼓励孩子们大胆表达自己的想法和感受，这个环节让孩子们体验到了成功的喜悦，也让他们更加自信。
（六）活动总结
活动最后，班主任老师对本次家长进课堂活动进行总结，感谢家长们的参与和支持，希望家长们今后能更多地参与到学校的教育教学中来。
活动效果
本次“印艺之美润童心”家长进课堂活动取得了圆满成功，活动不仅增进了家长、教师、学生之间的交流与沟通，还让孩子们感受到了印艺之美，培养了他们的审美情趣和创造力，家长们也通过这次活动更深入地了解了孩子的潜能，提高了教育孩子的信心和能力。
家长感想
许多家长表示，这次活动让他们收获颇丰，他们不仅了解了印艺这一艺术形式，还和孩子一起动手制作了印艺作品，增进了与孩子的感情，家长们纷纷表示，希望学校今后能多举办类似的活动，让他们更多地参与到学校的教育教学中来。
学生收获
通过这次活动，孩子们不仅了解了印艺知识，还亲手制作了印艺作品，感受到了艺术之美，他们表示，这次活动让他们非常快乐，也让他们更加自信，因为他们能够创作出美丽的作品。
教师体会
教师们也深刻体会到这次活动的意义，他们认为，通过家长进课堂活动，不仅能增进家校合作，还能让家长更深入地了解学校的教育教学情况，家长们的教育经验和建议也为教师们提供了宝贵的参考，有助于他们更好地开展教育教学工作。
本次“印艺之美润童心”家长进课堂活动，让家长们走进了学校，走进了课堂，走进了孩子们的世界，通过印艺这一艺术形式，大家共同感受了艺术之美，培养了审美情趣和创造力，我们相信，在今后的教育教学过程中，家校合作将更进一步，孩子们将在我们的共同努力下茁壮成长。